eğitim
-
Çalışmalar
2023 Seçimlerine Doğru: Siyasi Partiler Düşünce, Din veya İnanç Özgürlüğünü Nasıl Ele Alıyor?
Analiz, inanç özgürlüğü alanında tartışma zemini oluşturmak için 11 siyasi partinin altı kritik alana dair taahhütlerini ele alıyor.
Read More » -
Çalışmalar
“İnsan hakları ışığında zorunlu DKAB dersleri” webinarına davetlisiniz!
Sizleri 26 Ocak 2023, Perşembe saat 19.00’da yapılacak, “İnsan hakları ışığında zorunlu DKAB dersleri” webinarına davet ediyoruz! Etkinliğe kaydolmak için lütfen kayıt formunu doldurun.
Read More » -
Çalışmalar
Objektif ve çoğulcu bir eğitim için #DersimizDinDeğilDinlerveİnançlar!
Hiçbir öğrencinin “dışarıda bırakılarak” ayrımcılığa uğramadığı, kapsayıcı bir eğitimin mümkün olduğunu biliyoruz. Bu hayalle başlattığımız #DersimizDinDeğilDinlerveİnançlar kampanyasına desteğinizi bekliyoruz!
Read More » -
Çalışmalar
Avrupa Konseyi’nden Alevi davaları kararı
Avrupa Konseyi Bakanlar Komitesi (BK) Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi’nin (AİHM) kararlarının uygulanmasını denetlemek için 30 Kasım-2 Aralık tarihlerinde toplandı. Toplantıda, AİHM’in Türkiye aleyhine ihlal kararı verdiği davaların icra süreci değerlendirildi. Görüşmede, cemevleri ve zorunlu din dersleriyle bağlantılı olarak, din veya…
Read More » -
Bildirimler
Avrupa Konseyi’ne AİHM Alevi davalarıyla ilgili bildirim sunduk
Bildirim, nitelikli izleme altındaki davalarla ilgili Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi (AİHM) kararlarının icrasına dair Türkiye Hükümeti’nin alması gereken genel tedbirlerin durumu ve bu tedbirlerin Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi (AİHS) ile uyumluluğu hakkında bilgi sağlamayı amaçlıyor. Zengin Grubu Davaları/Türkiye, Cumhuriyetçi Eğitim…
Read More » -
Çalışmalar
“SKA’lar bağlamında din veya İnanç özgürlüğü ve cinsiyet eşitliği” webinarı yayında!
Moderatörlüğünü Prof. Dr. Serpil Sancar’ın üstlendiği webinara, Danimarka İnsan Hakları Enstitüsü’nde kıdemli araştırmacı olan Dr. Marie Juul Petersen ve Eğitim Reformu Girişimi Direktörü Işık Tüzün konuşmacı olarak katıldı. Webinarda Dr. Marie Juul Petersen, 2019’da yazdığı ‘Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları Bağlamında Din…
Read More » -
Kütüphane
DKAB dersleri ve muafiyet mekanizması
İnanç Özgürlüğü Girişimi Proje Koordinatörü Dr. Mine Yıldırım tarafından yazılan, ‘Türkiye’de Zorunlu Din Eğitimi: Din Kültürü Ahlak Bilgisi Dersi ve Kitapları Hakkında İnsan Hakları Temelli Bir Değerlendirme’ raporu yayımlandı. Rapor, Eşit Haklar İçin İzleme Derneği (ESHİD) ve Norveç Helsinki Komitesi…
Read More » -
Kütüphane
‘Türkiye’de Zorunlu Din Eğitimi’ raporu yayımlandı
Rapor, Eşit Haklar İçin İzleme Derneği (ESHİD) ve Norveç Helsinki Komitesi (NHC) iş birliğiyle yürütülen ve Hollanda Büyükelçiliği MATRA programı tarafından desteklenen, ‘Türkiye Eğitim Sisteminde Çoğulculuğu ve Din ve İnanç Özgürlüğünü Destekleme’ projesi kapsamında hazırlandı. Rapor, Din Kültürü Ahlak Bilgisi…
Read More » -
Kütüphane
ERG-DKAB.2011-2012 PROGRAM DEĞERLENDİRMESİ
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Programına İlişkin bir Değerlendirme Bu değerlendirme notu, Eğitim Reformu Girişimi (ERG) tarafından hazırlanan Eğitim İzleme Raporu 2011 için bir arka plan belgesi olarak, Şubat-Mart 2012 döneminde Mine Yıldırım tarafından geliştirilmiş ve kaleme alınmıştır. ERG,…
Read More » -
Arşiv
Zorunlu Din Dersi Kaldırılsın’ Önerisi / Proposal to End Compulsory Religion Classes
Nevşehir Medya 12 Temmuz 2011 Eğitim-Sen Genel Başkanı Ünsal Yıldız, Türkiye’deki mevcut eğitim kurumlarında verilen; ‘zorunlu din eğitimleri’nin kaldırılması gerektiğini ifade ederek, dünyanın birçok ülkesinde olduğu gibi devletin din işlerinden bütünüyle elini çekmesi gerektiğini söyledi. Samandağ Kalkınma Derneği’nce organize…
Read More »