DKAB

  • Çalışmalar

    Eğitimde Çoğulculuk ve İnanç Özgürlüğü Raporu

    Norveç Helsinki Komitesi İnanç Özgürlüğü Girişimi, PODEM (Politika ve Demokrasi Çalışmaları Merkezi)  birlikte okullarda çoğulculuk, zorunlu ve seçmeli din dersleri ve dinin görünümleri hakkında Mart – Ağustos 2016 arasında bir saha çalışması yürüttü. Çalışma kapsamında farklı inanç gruplarından ve farklı dindarlık…

    Devamını Oku »
Back to top button